In der vergangenen Woche boten unser Schulleiter Karsten Jochmann und unsere Erprobungsstufenleiterin Catherine Kasmann fünf Videokonferenzen für Eltern der vierten Klassen an. Da leider in diesem Jahr der Tag der offenen Tür ausfallen musste und somit die an unserer Schule interessierten Kinder und Eltern nicht in unser Schulleben hinein schnuppern konnten, präsentierten wir über Videokonferenzen die Schule und alle dazugehörigen wichtigen Themen. Da es insgesamt fünf aufeinanderfolgende Gespräche gab und somit Konferenzgruppen mit maximal 12 Personen, konnten die Eltern so direkt Rückfragen und gezielte Fragen stellen. 
Karsten Jochmann und Catherine Kasmann zeigten sich sehr zufrieden mit den Gesprächen. Über 60 Familien waren dabei.

Meine Stadt und ich!? Jugendliche zwischen Sorgen, Wünschen und der Frage nach der Umsetzbarkeit von Ideen.

Am vergangenen Freitag, den 28.08.2020, standen die vier Bürgermeisterkandidaten dem Abiturientenjahrgang unseres Gymnasiums Rede und Antwort.

Jasmina, Lina, Arthur, Mathis, Melvin und Tristan bereiteten die Veranstaltung technisch und inhaltlich vor.  Ihnen gelang eine abwechslungsreiche, spannende und mit einigen Auflockerungen gespickte Durchführung. Unsere Moderator Tristan stellte wie bei einem Speeddating die Kandidaten Michael Meyer-Hermann, Knud Schmidt, Ralf Zurmühlen, Joachim Klack (im Bild von rechts nach links) kurz und prägnant vor und lockerte die Anspannung durch einige Ja/Nein Fragen und Positionslinien auf, wobei sich die Kandidaten teilweise durchaus schwer taten, eindeutig Stellung zu beziehen, so z.B. bei der Frage, ob sie als Jugendliche gerne in Versmold leben würden.

Nach diesem gelungenen Warm-up übernahm Dr. Martin Bohle die Moderation der eigentlichen Podiumsdiskussion. In der Vorbereitung mit den Sozialwissenschaftskursen kristallisierten sich vier Themenblöcke heraus, die dann auch intensiv und teilweise kontrovers angegangen wurden:

Naturschutz und Nachhaltigkeit, Infrastruktur der Digitalisierung, ÖPNV und die allgemeine Attraktivität der Stadt für Jugendliche.

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Aus einer Idee wird Wirklichkeit

(www.cjdeineweltfueralle.de / www.cjd-jugendmanifest.de )

Auf der CJD Jugendkonferenz im November letzten Jahres in Jülich entwickelten die Rostocker CJD-Schüler Julian, Maxim und Niclas die Idee, eine Fahrradtour quer durch Deutschland zu unternehmen. Dabei wollten sie quasi als „Botschafter der Jugendkonferenz“ verschiedene CJD-Einrichtungen zwischen Ostsee und Berchtesgaden besuchen und das in den drei Jahren zuvor erarbeitete und auf der Jugendkonferenz 2019 verabschiedete CJD-Jugendmanifest verteilen und darüber ins Gespräch kommen.

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Liebe Eltern und Erziehungsberechtigte, liebe Schülerinnen und Schüler.

Wie wir Ihnen heute bereits per E-Mail mitgeteilt haben, wurde aufgrund der aktuellen Neuinfektionen vom Krisenstab des Kreis Gütersloh angeordnet, dass die Schulen ab morgen, Donnerstag, 18.6.2020 wieder schließen müssen. Bis auf Weiteres ruht der Präsenzunterricht. Wir können heute noch keine weiteren Aussagen dazugeben, wie lange dies sein wird. Sobald wir neue Informationen haben, werden wir das weitere Vorgehen umgehend an sie weiterleiten.

Mit freundlichen Grüßen,

Karsten Jochmann

Über 50000 Schülerinnen und Schüler aus 2500 Klassen und Kursen aus ganz Deutschland und deutschsprachigen Schulen aus der ganzen Welt haben am Schülerwettbewerb 2019 der Bundeszentrale für politische Bildung teilgenommen. Ein Projektbeitrag eines Sozialwissenschaftskurses der Q2 am CJD-Gymnasium Versmold gehört zu den 350 Beiträgen, die nun mit einem Geldpreis ausgezeichnet wurden.

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Dr. Martin Bohle, Kommissionsbeamter a.D., besuchte auch in diesem Jahr unseren Abiturjahrgang und stand nach einem kurzen Einführungsreferat über seinen Lebensweg und seine Arbeit in Brüssel den Schülerinnen und Schülern Rede und Antwort. Anders als in den Jahren zuvor gab es diesmal nicht nur eine große Diskussionsrunde mit dem gesamten Jahrgang, sondern drei einzelne Veranstaltungen in den jeweiligen Sozialwissenschaftskursen, die ja von allen Schülerinnen und Schülern der Q2 belegt werden. Diese Neuausrichtung ermöglichte einen inhaltlich noch tieferen und aktiveren Austausch in den Diskussionsphasen. Für dieses große Engagement sind wir Herrn Bohle sehr dankbar.

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Über 500 Schülerinnen und Schüler unserer Schule versammelten sich am Freitag, 21.02.2020 in der fünften Stunde in der Pausenhalle und lauschten gebannt dem „Kampf der Künste“.

Unter dem Motto „Die Hütte brennt“ hat seit Anfang Oktober 2019 unsere Kollegin Sabine Brinker im Projektunterricht der Klasse 8m zusammen mit einigen interessierten SchülerInnen der Oberstufe an einem Wettbewerbsbeitrag zum „ Kampf der Künste“ – einem Schulwettbewerb ostwestfälischer Schulen – in den Kategorien Poetry Slam, Videokunst, Singer/Songwriter und Performance gearbeitet.

Die Vermittlung an diesem Projekt wurde in fünf vierstündigen Workshops erstellt und teilweise von Profis wie einem Slam Trainer, Filmemachern, Musikern und Medienprofis begleitet. Darüber hinaus haben sich alle Schülerinnen und Schüler auch weit über die reine Unterrichtszeit in ihren Sparten engagiert. Am 23.1. 20 fand dann das „Battle“ gegen das Evangelisch – Stiftische – Gymnasium Gütersloh in Gütersloh statt. Dort errangen wir den 2. Platz.

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30 Schulsieger und Schulsiegerinnen aus dem Kreis Gütersloh trafen sich am 11. Februar 2020 in der Janusz-Korczak-Gesamtschule in Gütersloh, um den Kreismeister im 61. Vorlesewettbewerb der Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Deutschen Buchhandels zu ermitteln. 7000 Schulen waren in diesem Jahr bundesweit am Start und damit ca. 600 000 Schülerinnen und Schüler. Auf Kreisebene traten die 23 Mädchen und 7 Jungen mit einem persönlich ausgewählten und mitgebrachten Text in vier Gruppen gegeneinander an. Beurteilt wurden sie von jeweils drei Juroren aus Buchhandel, Bibliotheken und Schulen. Lesetechnik und Ausdruckskraft des Vortrags sowie die Auswahl einer geeigneten Textstelle waren hier Bewertungskriterien für die Jury. In der zweiten Runde lasen alle nacheinander die gleiche Passage aus „Das verschwundene Buch“ von Edward Berry. Nun zeigte sich, wer den fremden und auch recht anspruchsvollen Text während des Vorlesens so erschließen konnte, dass Inhalt und Interpretation angemessen zur Geltung kamen. Das gelang Pauline sehr souverän und trug ihr den Beifall und die Anerkennung der anwesenden Teilnehmer, Eltern und Lehrkräfte ein. Besonders ihre Mitschüler, die zur Unterstützung dabei waren, freute diese Entscheidung der Jury. Nach einer kurzen Stärkungspause ging es in die dritte Runde. Nun trugen die vier Gruppensieger dem versammelten Publikum eine zweite Passage aus der phantastischen Geschichte von Edward Berry vor. Pauline musste sich dabei nach langer Beratung der Jury nur dem Sieger Laurin Schulze vom Gymnasium aus Schloss Holte – Stukenbrock geschlagen geben, der nun den Kreis auf Bezirksebene vertreten wird. Alle Teilnehmer/innen erhielten eine Urkunde und als Anerkennung „Die beste Bahn meines Lebens“ von Anne Beck und einen donnernden Applaus der mitgekommenen Unterstützer. Auch an dieser Stelle noch einmal „Herzlichen Glückwunsch“ zu der tollen Leistung und dem schönen Erfolg!

Text und Bilder: Sabine Brinker

Neugier lag in der Luft als Herr Jochmann am 23. Januar die Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen gemeinsam mit ihren Eltern und Erziehungsberechtigten in der Pausenhalle begrüßte. Etwas mehr als 100 Kinder waren gespannt, welche Fächer und Lehrer sie an diesem Nachmittag kennenlernen würden. In Gruppen von ca. zehn Schülern machten sie sich gemeinsam mit einem Paten oder einer Patin auf den Weg in drei unterschiedliche Angebote. Diese stammten aus den Fächern Deutsch, Englisch, Mathe, Biologie, Physik, Politik, Geschichte und Musik. Die Lehrerinnen und Lehrer zeigten dabei die Vielfältigkeit von Inhalten und Methoden. So kamen in Physik und Biologie Experimente mit Strom bzw. Regenwürmern zum Einsatz, während andere Fächer die grüne Tafel oder das Apple TV nutzen.
Viele Eltern kamen in der Mensa zusammen, um sich auszutauschen. Hier spiegelte sich die bunte Mischung der Schülerinnen und Schüler wieder, die aus der Sonnenschule Versmold, dem Grundschulverbund Peckeloh-Oesterweg, der Grundschule Loxten-Bockhorst, der Violinenbachschule aus Borgholzhausen, der Grundschule am Salzbach aus Bad Laer, der Grundschulen Dissen sowie Bad Rothenfelde, aber auch aus Harsewinkel und Sassenberg kamen.
Auch Herr Jochmann und Frau Lüchtefeld kamen mit den Eltern ins Gespräch und beantworteteten individuelle Fragen, etwa zum musischem Schwerpunkt unserer Schule und den Besonderheiten der m-Klassen. Das Angebot, dass die Schulleitung in einer Führung durch das Gebäude alle Türen öffnet und genauer erklärt, was in unserer Schule wichtig ist und wie wir unsere Ziele konkret umsetzen, wurde gerne angenommen.

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Nicht erst seit der Fridays for Future Bewegung ist politische Bildung für Jugendliche ein Thema. So fuhren vier Schülerinnen und Schüler des CJD Gymnasiums sowie drei Schüler der Sekundarschule nach Jülich, ins Haus Overbach um sich für vier Tage mit aktuellen politischen Themen im Rahmen der CJD Jugendkonferenz zu beschäftigen. Vor Ort trafen sich Jugendliche, Auszubildende, Lehrer und Betreuer von allen CJD Einrichtungen in ganz Deutschland.

Das Programm begann Mittwoch Abends mit einem gemeinsamen Auftakt, dabei führten SuS des CJDs durch den Abend und es wurde ein kurzer Ausblick auf das Programm der folgende Tage gegeben, das sich rund um das Jugendmanifest (https://www.cjd-jugendmanifest.de/) drehte. Weiterlesen →