Jahrgangsstufe 7 – Obligatorik: 90 Stunden / Freiraum: 30 Stunden
20. Sport ist so vielseitig! – sich durch saachgerechtes Aufwärmen auf verschiedene Anforderungen vorbereiten.
- Kleine (Pausen) Spiele kennen lernen, erfinden und gestalten! – verschiedene Spielideen und Regeln kriteriengeleitet einschätzen und variieren.
-
Höher, schneller, weiter – Vertiefende Wiederholung von Laufen, Springen und Werfen zur Vorbereitung aif einen leichtathletischen Wettkampf.
-
„Fit in Form“ – tänzerische und gymnastische Elemente für eine Fitness-Gymnastik nutzen.
-
Die gegnerischen Spieler überlisten – komplexe Spielsituationen im ausgewählten Mannschaft- und Einzelspiel wahrnehmen und technisch-koordinativ und taktisch-kognitiv angemessen handeln. (Beispiel: Volleyball und Badminton)
-
Mit Sicherheit! Überschlagbewegungen am Boden / Sprung sachgerecht und situationsbezogen mit Sicherheits- und Hilfestellung turnen.
UV |
BF |
PP |
Std. |
BWK |
MK |
UK |
IF (a) |
IF (b) |
IF (c) |
IF (d) |
IF (e) |
IF (f) |
|
21 |
1.3 |
A, F |
6 |
1, 2 |
1,2 |
– |
1, 2 |
1 |
||||
| 22 | 2.1 | E, F, B | 12 | 1, 2, 3 | 1 | 1 | 1, 2, 3 | 1 | ||||
|
22 |
3.5 |
A, C, D |
24 |
1 |
1, 2 |
1 |
1 |
1, 2, 3 |
3 |
|||
|
23 |
6.3 |
B, F |
12 |
1, 2, 4 |
1 |
1 |
1, 2 |
2, 3 |
||||
|
24 |
7.3 |
E |
36 |
1, 2 |
1, 2 |
1 |
1, 2, 3, 4 |
|||||
|
25 |
5.4 |
A, F |
12 |
1, 2, 4 |
1, 3 |
1, 2, 3 |
1 |
Legende: UV = Unterrichtsvorhaben; BF = Bewegungsfeld/ Sportbereich; PP = Pädagogische Perspektiven; Std. = Stunden; BWK = Bewegungs- und Wahrnehmungskompetenz; MK = Methodenkompetenz; UK = Urteilskompetenz; IF (a – f) = Inhaltsfelder (die Kleinbuchstaben verkörpern die Inhalte der Pädagogischen Perspektiven; die Kleinbuchstaben sind inhaltlich dementsprechend analog zu den Pädagogischen Perspektiven zu verstehen)
